Treinamento gera certificado.
Eu construo vantagem competitiva.

Aos 17, saí de Hortolândia para Washington como Jovem Embaixador dos EUA — sem gastar um real. Palestrei em inglês, conheci Hillary Clinton e me sentei ao lado de executivos que representavam um mundo que eu mal sabia que existia. Não era sorte — era um sistema bem desenhado fazendo o que sistemas bem desenhados fazem. Essa percepção moldou tudo que vim construir depois.

Antes de qualquer cargo executivo, passei pelos bancos duros do empreendedorismo real: tive empresa de máquinas industriais, escola de inglês e escola de informática, trabalhei extensamente com vendas. Cada negócio foi escola — de gestão, fluxo de caixa, venda consultiva, recrutamento e, acima de tudo, aprender a reconhecer quando algo não funciona antes que custe caro demais. Paguei meu próprio treinamento enquanto errava na hora certa. Esse background prático é o que diferencia diagnóstico real de teoria.

Na IBM, fui o primeiro júnior a treinar seniores (Hall of Fame). Depois fui para a China dar aula em Inner Mongolia — aprendi como culturas radicalmente diferentes aprendem e, principalmente, o que faz um sistema funcionar quando as condições são adversas. Quem entende aprendizagem sem recursos sabe exatamente o que fazer quando os tem.

Na EBAC, fui um dos fundadores da área de produtos — estruturei do zero o departamento que criou os primeiros 120+ cursos. Depois fundei a Edugital com uma LXP de motor cognitivo próprio. Hoje sou CPO da EBAC Business, ensino IA na gestão no IBMEC e pesquiso governança digital na FGV.

O que mais me orgulha não são os 35.000 alunos: são os que voltaram. Como clientes de mentoria depois de abrirem empresas. Como gestores contratando consultoria. Como parceiros de venture. Quando um ex-aluno vira seu cliente, a aprendizagem foi real.